Smart
Fredag den 5. august, kl. 9-12
Sted: Tibberupskolen
Instruktør: Øyvind Karlsen
Toolkit, Mathtools, Smart-optager, billeder og lyd, animationer, baggrunde, figurer, interaktive sider mm
Praktiske eksempler på hvordan Smartboard kan anvendes fagligt relevant i undervisningen.
Hvad er det der virker? Hvad kan være svært? Hvor finder man hjælp, og hvor kan man hente ideer til sin undervisning? Vi introducerer Diigo.
Jeg har lagt jeres e-mails til dropbox kontoen. Håber ikke det gik alt for hurtigt i dag, det var meget vi skulle igennem, på kort tid. Her er nogle links jeg viste i dag
http://www.smartboard.dk
http://www.iundervisning.dk
http://exchange.smarttech.com
http://www.laerit.dk
http://www.dropbox.com
Pixi opgave
1. Opret en notebook side. Den skal have en baggrundsfarve, eller et billede der er lagt ind som baggrund. Overskriften ”Smartboardkursus modul 1” skal have størrelse mindst 28, være fed, og have en anden farve end sort. Indsæt et lille billede i højre hjørne, der passer til faget matematik.
2. Lav en ny side. Den skal have en baggrund. Lav en kasse, der er blå, og indeholder teksten ”Areal”. Kassen skal linkes til et andet notebook dokument, der indeholder et undervisningsoplæg om areal. Undervisningsoplægget kan findes og hentes på for eksempel http://www.smartboard.dk , http://www.iundervisning.dk eller http://exchange.smarttech.com (Du må lave en bruger, for at kunne hente oplæg på smartboard.dk og iundervisning.dk)
3. Ved hjælp af smartoptageren skal du vise, hvordan det er hensigtsmæssigt for dig, at gemme filen. Har du en mikrofon, må du gerne forklare, hvordan du gør.
4. Opret en ny side. Lav en kasse, med skriften ”Video”. Link denne til videoen du har lavet.