WEB 2.0, netbaseret informationssøgning og relevante sproglinks
Mandag den 16. januar, kl. 15.00-18.00
Sted: Mørdrupskolen
Instruktør: Malene Erkmann
På dette modul arbejder vi med animation og video og bogstavernes navn, lyd og form. I Movie Maker animerer vi elevernes egne bogstavanimationer i en samlet film, og i programmet DoInk animerer vi enkeltbogstaver.
Derudover præsenteres ’Klassens videoalfabet’, og vi arbejder med sjove muligheder for fx at finde ‘klassens hemmelige ord’ i kryds og tværs’er på nettet.
Medbring digitalkamera, evt. med stativ, så det kan bruges til stopmotion.
EVALUERING DE SIDSTE 10 MINUTTER PÅ HOLDET – SKRIV HER PÅ BLOGGEN:
1) Hvad er dagens vigtigste erfaringer og hvad har vi lært?
2) Hvad nåede vi ikke?
3) Hvilke faglige perspektiver åbnede dagens workshop for?
4) Tekniske tips og tricks
5) Ris og ros
Evalueringen bliver læst i Uddannelseshuset og tjener som overlevering til næste instruktør.
Super kursus!!
Malene er god til at forklare og der er meget god information. Det er godt at prøve tingene sammen med Malene, og der er mange brugbare informationer og værktøjer som kan omsættes i hverdagens brug af smartboard og Netbook.
Hun er god til at sætte igang og skabe et godt arbejdsrum.
Malene gør svære ting enkle
Et meget spændende og levende kursus.
Malene er en fantastisk dygtig underviser, som gør alt for at at hjælpe og forklare, så alle kan være med.
Malenes oplæg var godt, og det fik os alle i gang.
Hun er meget hjælpsom og engageret.
SUPER SPÆNDENDE
Vi er meget glade og tilfredse med undervisningen. Den er inspirerende, informativ og særdeles pædagogisk.
Venlige hilsner
Marianne Vildenfeldt og Heidi Frank
Malene har undervist og inspireret os i de sidste 2 moduler, det har været meget givende. Malene har stor tålmodighed og har formået at få alle med, på trods af vores forskellige it-færdigheder.
Opsamling på PIXI-opgave:
Dagen udløste flere forskellige pixi-opgaver:
Vi arbejdede med PhotoStories, som blev knyttet til en side på Smartboardet.
Vi lave fx instruktioner som: gå en gang rundt om bordet til en spilleplade på smartboardet.
I anledning af julen, blev det flere steder til en julekalender med små opgaver i photostory, fx: syng en julesang, hør sangen fra julekalenderen og så videre.
Opgave til næste gang:
I kan vælge at arbejde videre med en af de to filmtyper: stopmotion eller video.
Et stopmotion projekt kunne være dinosaurenes flugt over stepperne (alle elever bidrager med en dinosaur, der flyttes over en scene mens der tages billeder) eller eleverne animerer bogstaverne, fx ved at skrive på tavlen og samtidig sige bogstavets navn, og alle 28 film samles i en mappe, der kan bruges til at skabe nye ord.
Husk at film, der skal kunne flyttes direkte på smartboardet, skal gemmes som FLV, fx gennem programmet AnyVideoConverter.
Det har været nogle inspirerende timer, hvor Malene forklarede tingene så de var til og forstå – og så alle kunne følge med. Super!!!
Sjove og anvendelige teknikker i filmgenren.
Der var flere på holdet der kunne følge med, ikke uvæsentligt for os “ikke nørder”!